CERTIFICAÇÃO

🌟 Uma oportunidade que só acontece a cada dois anos! Durante o renomado Congresso Brasileiro de Stress, você terá acesso exclusivo à Certificação em Programas de Bem-Estar e Qualidade de Vida, conduzida pessoalmente pela Dra. Marilda Lipp, referência nacional e internacional no diagnóstico e tratamento do estresse. Esta é sua chance de se destacar no mercado, adquirindo conhecimentos validados por uma das maiores autoridades da área.

O curso foi especialmente desenvolvido para profissionais que atuam ou desejam atuar na gestão de saúde emocional e bem-estar dentro das organizações. Garanta seu lugar agora e torne-se um agente transformador na promoção de um estilo de vida saudável nas empresas e na sociedade!

Público-Alvo

Profissionais da área de Saúde:

• Médicos
• Educadores Físicos
• Fisioterapeutas
• Enfermeiros
• Psicólogos
• Nutricionistas

Turmas

Vagas: Mínimo 10 alunos.

Estrutura do Curso

O curso tem 8 horas de duração, inclui material didático (livro e apostila). Após o curso será feita uma avaliação (prova). Somente receberão a Certificação os aprovados na avaliação, que tenham feito a quitação financeira do curso e assistido a 100% das aulas.

Objetivos Específicos e Competências

Fornecer conhecimentos aos participantes para que adquiram competências como:

✅ Avaliar ou supervisionar a avaliação do nível de stress das equipes

✅ Identificar fontes de stress no ambiente de trabalho e aquelas autoproduzidas

✅ Compreender como o stress excessivo afeta a saúde mental

✅ Analisar o impacto do stress na produtividade dos trabalhadores

✅ Entender a relação entre stress e desempenho profissional

✅ Avaliar o burnout e suas implicações

✅ Conhecer as novas diretrizes da legislação sobre saúde mental nas empresas

✅ Diagnosticar a necessidade de ações para a redução do stress nos colaboradores

Conteúdo Programático

Metodologia:

• Exposição sobre os princípios teóricos de stress no trabalho;
• Discussão dos tópicos mencionados acima;
• Exercícios de dinâmica de grupo;
• Exercícios de “role play” para promover uma melhor compreensão dos problemas dos funcionários;
• Avaliação própria através de testes respondidos individualmente;
• Discussão das ideias desenvolvidas pelos participantes.